Estudiantes del Instituto Crucero del Norte, de Garupá, recorrieron distintos espacios de la Cámara de Representantes de Misiones y participaron de propuestas educativas, tecnológicas y recreativas vinculadas con la actividad legislativa. “Es muy importante que los chicos conozcan la Cámara de Representantes porque pueden ver de cerca cómo funciona una institución que forma parte de la vida democrática de nuestra provincia. Todo lo que aprenden durante la visita después pueden llevarlo al aula y relacionarlo con los contenidos que trabajamos”, destacó Sabrina Esau, docente del Instituto Crucero del Norte.
La docente valoró especialmente la posibilidad de que los estudiantes puedan aprender fuera del aula y tener contacto directo con los espacios donde se desarrolla la actividad parlamentaria. “La experiencia es muy enriquecedora porque no solamente escuchan hablar de la Cámara o de los diputados, sino que pueden estar en el lugar, conocer su historia, participar y utilizar herramientas tecnológicas. Se llevan conocimientos y también muchas ganas de seguir aprendiendo”, agregó.
Para Juan, estudiante del Instituto Crucero del Norte, la visita fue una experiencia novedosa. “Me gustó mucho la visita porque pudimos conocer lugares que nunca había visto y aprender cómo trabajan los diputados. Lo que más me llamó la atención fue el Embajador Legislativo Misionero porque tiene computadoras y muchas cosas para aprender de una manera diferente”.
En tanto, Fátima destacó la propuesta tecnológica y la posibilidad de conocer la Cámara por primera vez. “Me gustó mucho la visita guiada. Me pareció muy interesante conocer el Recinto y después poder ir al Embajador Legislativo, donde pudimos programar a Legis. Es una experiencia que me llevo porque es la primera vez que vengo a la Cámara y aprendí cosas que no conocía”.
Durante el recorrido, los chicos ingresaron al Recinto de Sesiones, donde conocieron la historia del espacio, su funcionamiento y la tarea que desarrollan los representantes misioneros. Allí pudieron interiorizarse sobre el trabajo parlamentario y comprender, desde una experiencia directa, cómo se desarrolla la actividad legislativa provincial.
La visita continuó en el Embajador Legislativo Misionero, espacio donde los estudiantes participaron de una propuesta educativa basada en recursos tecnológicos. Allí observaron material audiovisual y utilizaron las computadoras para interactuar y programar al asistente virtual “Legis”, incorporando conocimientos a través de una experiencia dinámica y participativa.
En el Salón de las Dos Constituciones, los estudiantes participaron de una actividad recreativa utilizando tablets, poniendo en práctica lo aprendido durante el recorrido de una manera entretenida.
