Se trata de estudiantes del BOP 2 de San Martín y de Fundación Universo de Posadas, quienes visitaron y conocieron las instalaciones de la Cámara de Representantes de Misiones. El objetivo fue profundizar sus conocimientos sobre el funcionamiento y la historia del Poder Legislativo, recorrer el Embajador Legislativo Misionero y el Recinto de Sesiones, donde participaron en actividades interactivas y educativas.
Durante el recorrido, los jóvenes conocieron detalles históricos del edificio, apreciaron el mural “La Tierra sin Mal” y se sumergieron en dinámicas multimedia diseñadas para acercarlos de manera lúdica a la labor legislativa.
Para Pavlluk Carla Andrea, docente del BOP 2, la visita fue mucho más que un simple recorrido.
«La experiencia fue increíble. Fue un recorrido súper interactivo y educativo, y los chicos realmente se llevaron un gran conocimiento. Además, tuvieron la oportunidad de vivir algo único al conocer el Recinto y visitar Posadas, una ciudad que muchos de ellos no conocían. Hoy se van con las mejores impresiones y aprendizajes», expresó Pavlluk.
La docente también destacó el impacto de las herramientas tecnológicas utilizadas durante la actividad en el Embajador Legislativo: «Fue una experiencia muy enriquecedora porque los chicos interactuaron con tecnologías que ya dominan, pero aplicadas al conocimiento político», agregó.
Pavlluk subrayó la importancia de estas iniciativas para la formación ciudadana: «Es esencial que los chicos comprendan cómo funciona el Estado, sus derechos y responsabilidades, y cómo pueden participar activamente. Espacios como este fomentan esa participación tanto a nivel local como provincial y les muestran que su voz puede ser escuchada».
Luana, una de las alumnas, compartió con entusiasmo su experiencia: «Es la primera vez que participo en algo así, y debo decir que lo que más me impresionó fueron los juegos. Me divertí mucho, especialmente al compartir con mis amigos y realizar actividades nuevas. Fue emocionante y muy divertido».
Por su parte, Carmen resaltó lo que más disfrutó del recorrido: «Lo que más me gustó fueron los juegos. Hicieron que todo fuera mucho más entretenido, ya que pude interactuar con otras personas y aprender de una forma diferente. Fue una experiencia única».
Los estudiantes de Fundación Universo visitaron la Cámara de Representantes como parte del recorrido contemplado en el programa Yo soy un líder misionero, impulsado por el ministerio de Coordinación de Gabinete. La coordinadora Agustina Melgarejo explicó que «el propósito de visitar la Cámara de Representantes es para que conozcan de primera mano la labor parlamentaria, entender los roles de nuestros diputados y cómo se lleva a cabo todo el proceso legislativo, desde la creación de un proyecto hasta la sanción de una ley. Es una oportunidad única para que los chicos comprendan cómo funciona el sistema y se sientan parte de él».
La profesora Raquel Damián destacó el valor educativo de la experiencia vivida por los estudiantes durante la actividad: «Me parece excelente la iniciativa de crear el ‘aula del Poder’, ya que sacar a los chicos del aula tradicional y hacerlos aprender de manera práctica es muy enriquecedor. Estoy convencida de que hoy aprendieron mucho más que en cualquier otra clase. Además, la dinámica que tiene el equipo de trabajo de la Cámara es impresionante. Felicito la organización y, sin duda, este tipo de actividades deberían repetirse».
Damián explicó: «Creo que los chicos se llevan una experiencia de aprendizaje directo. Lo más valioso es que pudieron compartir el día con sus compañeros, pero también interactuar con personas que ya han pasado por ese proceso educativo y han alcanzado niveles superiores, como los que ya han terminado la universidad. Es fundamental que los estudiantes vean que ellos también tienen esa posibilidad, que pueden formar parte de la Cámara y alcanzar sus metas».
José Manuel, en tanto, compartió su experiencia sobre la visita: «Esta fue mi primera vez visitando la Cámara y la verdad, me gustó mucho. Lo que más me impresionó fue poder recorrer todo el Recinto y ver cómo funciona desde adentro. Fue una experiencia única».
«Aprendí muchas cosas nuevas sobre el funcionamiento de la Cámara y cómo se toman las decisiones políticas. Fue una experiencia que sin duda me dejó un aprendizaje valioso», agregó.
